هدف‌ها و زمینه‌ها
| تاریخ ارسال: 1400/12/6 |
فصلنامه اختلالهای عصبی‌تحولی با هدف انتشار پژوهش‌های گوناگون مرتبط با اختلالهای عصبی‌تحولی، دست‌نویس نویسندگان گرامی، دانشجویان و استادان فرهیخته را براساس زمینه‌های پژوهشی زیر دریافت می‌کند:
الف) همه برنامه‌ها و مداخله‌های تحولی، آموزشی، تربیتی، سنجشی، و درمانی پیرامون اختلالهای عصبی‌تحولی شامل:
۱- کم‌توانی‌های عقلانی
۲- اختلالهای ارتباطی
۳- اختلال طیف درخودماندگی
۴- اختلال بیش‌فعالی نارسایی توجه
۵- اختلال یادگیری ویژه
۶- اختلالهای حرکتی
۷- سایر اختلالهای عصبی‌تحولی
ب) مشکلات مرتبط با اختلالهای عصبی‌تحولی مانند مصرف مواد، بزهکاری، پرخاشگری، و مشکلات فردی و بین‌فردی
ج) همه برنامه‌های تحولی، آموزشی، تربیتی، شغلیٰ، سنجشی، و درمانی پیرامون افراد مرتبط با اختلالهای عصبی‌تحولی شامل والدین، همشیران، و اولیای مدرسه
د) اختلالهای عصبی‌تحولی در بزرگسالان
ه) اختلالهای همزمان با اختلالهای عصبی‌تحولی مانند اختلالهای اضطرابی، خلقی، دوقطبی، اسکیزوفرنیا و غیره
و) کلیه اختلالهای کودکان با دید تحولی
ز) کلیه اختلالهای روانی کودکان با دید عصب‌شناختی
الف) همه برنامه‌ها و مداخله‌های تحولی، آموزشی، تربیتی، سنجشی، و درمانی پیرامون اختلالهای عصبی‌تحولی شامل:
۱- کم‌توانی‌های عقلانی
۲- اختلالهای ارتباطی
۳- اختلال طیف درخودماندگی
۴- اختلال بیش‌فعالی نارسایی توجه
۵- اختلال یادگیری ویژه
۶- اختلالهای حرکتی
۷- سایر اختلالهای عصبی‌تحولی
ب) مشکلات مرتبط با اختلالهای عصبی‌تحولی مانند مصرف مواد، بزهکاری، پرخاشگری، و مشکلات فردی و بین‌فردی
ج) همه برنامه‌های تحولی، آموزشی، تربیتی، شغلیٰ، سنجشی، و درمانی پیرامون افراد مرتبط با اختلالهای عصبی‌تحولی شامل والدین، همشیران، و اولیای مدرسه
د) اختلالهای عصبی‌تحولی در بزرگسالان
ه) اختلالهای همزمان با اختلالهای عصبی‌تحولی مانند اختلالهای اضطرابی، خلقی، دوقطبی، اسکیزوفرنیا و غیره
و) کلیه اختلالهای کودکان با دید تحولی
ز) کلیه اختلالهای روانی کودکان با دید عصب‌شناختی
دفعات مشاهده: 189 بار | دفعات چاپ: 7 بار | دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
